tag:blogger.com,1999:blog-56478809991822283942024-02-19T08:40:13.501-03:00USO CONSCIENTE DA INTERNETElianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.comBlogger16125tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-5770714554366223412008-11-19T20:28:00.000-02:002008-11-19T20:31:22.046-02:00Cruzadinha no Hot Potatoes<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixpVWa7qEtySHiQwLJXiUaIiLPr6oz2bPJzrZKLhIF42bFSrifMb_kZC8mzd_90GD-X1oDsTRgYxTEmIfKQYcWXK9oGobfhtcYXaNDXA-j8akBP7BR8WoMHIN_mcZpVKJ8ZpD7tQdRo0At/s1600-h/imagem.bmp"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixpVWa7qEtySHiQwLJXiUaIiLPr6oz2bPJzrZKLhIF42bFSrifMb_kZC8mzd_90GD-X1oDsTRgYxTEmIfKQYcWXK9oGobfhtcYXaNDXA-j8akBP7BR8WoMHIN_mcZpVKJ8ZpD7tQdRo0At/s200/imagem.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5270499748222536050" /></a>Elianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-70671639556178043622008-11-19T20:11:00.004-02:002008-11-19T20:21:11.970-02:00Cruzadinha no Hot Potates<div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_769409"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/EBSilva6/como-criar-cruzadinhas-utilizando-hot-potatoes-presentation?type=powerpoint" title="Como Criar Cruzadinhas Utilizando Hot Potatoes">Como Criar Cruzadinhas Utilizando Hot Potatoes</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=como-criar-cruzadinhas-utilizando-hot-potatoes-1227132068518693-9&rel=0&stripped_title=como-criar-cruzadinhas-utilizando-hot-potatoes-presentation" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=como-criar-cruzadinhas-utilizando-hot-potatoes-1227132068518693-9&rel=0&stripped_title=como-criar-cruzadinhas-utilizando-hot-potatoes-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View SlideShare <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/EBSilva6/como-criar-cruzadinhas-utilizando-hot-potatoes-presentation?type=powerpoint" title="View Como Criar Cruzadinhas Utilizando Hot Potatoes on SlideShare">presentation</a> or <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/upload?type=powerpoint">Upload</a> your own.</div></div>Elianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-45112217991055072662008-11-19T19:39:00.003-02:002008-11-19T19:45:26.939-02:00Conexão do amor<object width="425" height="350"> <param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/HRfzF2bVWL8"> </param> <embed src="http://www.youtube.com/v/HRfzF2bVWL8" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="350"> </embed> </object>Elianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-31043295809336187962008-11-19T19:24:00.002-02:002008-11-19T19:28:51.645-02:00Conexão do amorEste vídeo foi criado na oficina de movie maker. Conta a história de Mausito e Mausinéia que um dia acabam se encontrando e apaixonam-se. IMPERDÍVELElianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-86459831428443810742008-11-19T18:33:00.002-02:002008-11-19T18:36:37.292-02:00Jogos EducativosJogos Educativos <br /> <br /> <br /> Se analisarmos a história da educação, perceberemos que muitas mudanças ocorreram. Estas mudanças se fazem necessárias, porque a sociedade está em constante mutação e como a educação tem a função de transformar os indivíduos, não pode ficar alheia a tudo o que acontece com as pessoas.<br /> A escola evoluiu muito, os meios de ensinar também, mas o modo de avaliar continua cometendo equívocos do passado. Há uma nova tendência entre os educadores adeptos a mudanças em utilizar novas estratégias para avaliar o processo de ensino aprendizagem, necessariamente associadas a novas formas de fazer educação, que são os jogos educativos usando o computador.<br /> Este tipo de proposta proporciona uma forma mais lúdica de ensinar-aprender-avaliar. Os jogos podem ser empregados em uma variedade de propósitos dentro do contexto de aprendizado. Dependendo do jogo, várias habilidades podem ser exploradas. Veja alguns exemplos:<br />a) Jogo educativo ecológico- "Jogo dos Conteiners": este mostra vários tipos de lixo (metal- papel- plático, etc) espalhados na tela e o participante precisa separá-los conforme sua categoria, além de relacionar opções de produtos que podem surgir de cada tipo de material. <br /> Estas ações estimulam uma reflexão sobre o consumo em excesso e o lixo proveniente dele, o que traz sérias consequências para o meio ambiente. Habilidades exploradas neste jogo: observação, atenção, comparação, etc.<br />b)“Tirando o carro-”, é um jogo em que o objetivo é tirar o carro amarelo da garagem manobrando os demais somente para frente e para trás e no menor número de vezes possível. Desta forma, os alunos poderão desenvolver as seguintes habilidades: atenção, lógica, noção espacial, raciocínio, persistência, coordenação motora, entre outras. É uma ótima opção para uma turminha de 3º ano. <br />c) Eco jogo - Encontramos vários tipos de jogos, para várias fases da criança, tais como jogo da memória com animais da floresta, jogo para associar nomes dos animais a nomes de crianças que seriam seus protetores, atividade para ligar os pontos de acordo com a ordem dos numerais, ao final forma uma linda baleia. Decifrar um enigma através das figuras geométricas. Dentre outros tão atrativos e que podem ser explorados para tantos conteúdos e de tantas maneiras.<br /> <br />Estratégia pedagógica utilizando um jogo educativo<br />*Público alvo: alunos do 1º ano- ensino fundamental<br />* Desenvolvimento das atividades: <br />a) Explicação dos alunos sobre a importância do trabalho que faremos e da informática nos dias atuais.<br /> b) Os alunos irão até o laboratório de informática e começarão a trabalhar com o eco jogo, que nada mais é do que um conjunto de atividades educativas.<br /> c) Cada aluno escolherá o tipo de jogo que preferir: memória, ligar os pontos, labirinto, sete erros, cruzadinhas, dentre outros.<br /><br /> d)De volta à sala de aula, depois da diversão é hora de trocar experiências sobre o que foi trabalhado. <br /> e)A exploração das atividades começa com uma conversa informal sobre os jogos, após a professora faz a relação das atividades do laboratório com a escrita e a leitura através de atividades.<br /> Através dessa atividade será proporcionada aos alunos a ampliação do seu vocabulário, desenvolvam seu pensamento lógico, identifiquem muitos conceitos como tamanho, quantidade, ordem, memorização e outros, além de muita diversão.<br />O jogo é uma ferramenta de grande relevância nas atividades pedagógicas. Pesquisando na internet é possível encontrar uma variedade de jogos educativos, que se transformam em excelentes estratégias pedagógicas, envolvendo diversas disciplinas e desenvolvendo muitas habilidades.<br /><br />Jogos Computadorizados<br /> O ensino utilizando meios lúdicos cria ambientes atraentes que servem como estímulo para o desenvolvimento integral da criança. Um recurso para que tenhamos um ambiente de aprendizagem é o jogo educativo computadorizado, porque é possível que tenhamos ambientes de ensino e aprendizagem individualizados.<br /> Quando utilizamos um jogo computadorizado como uma ferramenta para o processo de ensino e aprendizagem deve observar o conteúdo, como ele é apresentado, os objetivos que o mesmo propiciará. Devemos analisar a qualidade do software, seus aspectos pedagógicos, sua situação pré e pós-jogo.<br /> <br />O jogo no processo de ensino e aprendizagem<br /> <br /> “É através do jogo que a criança aprende a agir, sua curiosidade é estimulada, adquire iniciativa e autoconfiança, proporciona o desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração” é o que diz Vigotsky.<br />*Alguns elementos que caracterizam os diferentes tipos de jogos:<br />-envolvimento emocional<br />-espontaneidade e criatividade<br />-possibilidade de repetição<br />-limitação do espaço<br />-existência de regras<br />-estimulação da imaginação, auto-afirmação e autonomia<br /> <br />Classificação dos jogos<br /> <br />Os jogos podem ser classificados de diferentes formas. Piaget classificou os jogos em categorias que correspondem às fases do desenvolvimento infantil.<br />-fase sensório-motora<br />-fase pré-operatória<br />-fase operações concretas<br /> <br />O jogo como um recurso pedagógico <br /> <br />Os jogos educativos no ambiente escolar trazem muitas vantagens para o processo de ensino e aprendizagem.<br />A participação em jogos contribui para a formação de atitudes sociais: respeito mútuo, cooperação, obediência às regras, senso de responsabilidade, senso de justiça, iniciativa pessoal e grupal.<br /> <br /> Os jogos educativos computadorizados são criados com a finalidade de entreter e possibilitar a aquisição de conhecimento, além de explorar o processo ensino-aprendizagem, eles também são uma ótima ferramenta de apoio para o professor.Patricia LVhttp://www.blogger.com/profile/14578696222824000492noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-53993443881327234612008-11-12T20:06:00.000-02:002008-11-12T20:07:51.966-02:00Como trabalhar com o RIVEDExplorando os objetos do RIVED<br /><br />Analisamos o objeto “Um dia de trabalho na fazenda”, que é recomendado para alunos de 1º ano do Ensino Fundamental. Este jogo visa construir o significado do número natural de maneira contextualizada. Os alunos podem perceber a importância da contagem, pois os problemas apresentados os instigam a pensarem em estratégias para a sua resolução, além da possibilidade de trabalhar a zona rural, os animais, a ecologia, a alimentação, entre outras. Desta forma, o jogo acaba se tornando uma ferramenta interdisciplinar.<br />Através deste jogo, estimularemos algumas habilidades, como ordenar, seriar, conservar, relacionar, classificar, comparar, etc. <br /><br />Utilização do jogo em sala de aula<br /><br />Primeiramente, questionamos os alunos a respeito dos conhecimentos que possuem sobre a vida no campo. Percebemos que alguns alunos conhecem bem a cena rural, no entanto, a maioria não tem contato, pois sempre moraram na zona urbana da cidade. Por isso, propomos uma visita a uma fazenda do avô de um dos alunos, que aceitou nossa idéia e prontamente se colocou a disposição para ser o nosso guia.<br />Lá, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer vários animais, podendo interagir com eles. Também viram de perto como funciona a rotina de uma fazenda. <br />Depois desta rica experiência, promovemos um momento de reflexão sobre alguns aspectos que queríamos destacar como a importância de saber contar e que poderia acontecer se não tivéssemos desenvolvida esta habilidade. <br />No laboratório, foi feita uma breve explanação sobre o jogo. Cada aluno abriu o jogo e a partir das orientações, começaram a brincar. A professora regente da turma e a professora do laboratório auxiliaram os alunos com mais dificuldades. Aqueles que tinham mais facilidade acabaram ajudando outros colegas. <br />Ao retornar para a sala de aula, utilizamos a atividade realizada no laboratório para trabalhar outros assuntos, como o meio ambiente, diferenças entre zona rural e zona urbana, etc.<br /><br />Divulgação do RIVED<br />Acreditamos ser de extrema importância à divulgação destes objetos de aprendizagem (OA) para os demais professores. Para tanto, propomos a direção da escola uma socialização do trabalho desenvolvido pela turma em uma reunião pedagógica. Assim, vários colegas poderiam utilizar esta ferramenta.Patricia LVhttp://www.blogger.com/profile/14578696222824000492noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-22141145178983916362008-11-12T19:55:00.002-02:002008-11-12T19:57:40.659-02:00Mapa Conceitual<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5ny1arYm3TEuCUI-ttRE9uOffq5EiDJs5wdaP0MxeETdTo3IwDCwc_W2cOqKRJz1x_YSSJJ2lyvyFlw-LCZ3L5Ty1SYRZK3aj1ZVOcJdZu6g7gmmnOGKZmIr6DpDQ6qhQuSHZ6_iwZk4Y/s1600-h/Mapa+conceitual.bmp"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 285px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5ny1arYm3TEuCUI-ttRE9uOffq5EiDJs5wdaP0MxeETdTo3IwDCwc_W2cOqKRJz1x_YSSJJ2lyvyFlw-LCZ3L5Ty1SYRZK3aj1ZVOcJdZu6g7gmmnOGKZmIr6DpDQ6qhQuSHZ6_iwZk4Y/s320/Mapa+conceitual.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5267893383554564178" /></a>Patricia LVhttp://www.blogger.com/profile/14578696222824000492noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-74251510139920222882008-11-12T19:40:00.001-02:002008-11-12T20:38:43.616-02:00Livro uso da internet<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg158bh3lZ6ZY_8ToCWNpjFjkJFsF1gSVOhdYYN4M_gGFkYrDpjrBOszF_BxoNo37Ehganxbmg_JbW7dpi8Xlx0-ZtGG0_1Z_meKSe5NeK8i7ofx_dqK_rO1HpBiELiC1-gifRyQU0iOqEF/s1600-h/Livro+sobre+uso+internet.bmp"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 196px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg158bh3lZ6ZY_8ToCWNpjFjkJFsF1gSVOhdYYN4M_gGFkYrDpjrBOszF_BxoNo37Ehganxbmg_JbW7dpi8Xlx0-ZtGG0_1Z_meKSe5NeK8i7ofx_dqK_rO1HpBiELiC1-gifRyQU0iOqEF/s200/Livro+sobre+uso+internet.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5267890679505195730" /></a>Elianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-71928508897702061162008-11-12T19:28:00.002-02:002008-11-12T19:39:00.980-02:00Pesquisa de opinião sobre uso da internet<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSx-9wEV6Umucy_5a4zhfg0y57hWoxvLdb_w0SCsZ-ePtP5Dkit6crKfjbCTCDobQ7KMVeMCssKbUx-Shy3CKlS-NTcPW9ny62Gr8DA0GZfCivLDsiHwlTPrTMDz0r_WSvEM_-sDdLKtvv/s1600-h/grafico+excel.bmp"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 236px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSx-9wEV6Umucy_5a4zhfg0y57hWoxvLdb_w0SCsZ-ePtP5Dkit6crKfjbCTCDobQ7KMVeMCssKbUx-Shy3CKlS-NTcPW9ny62Gr8DA0GZfCivLDsiHwlTPrTMDz0r_WSvEM_-sDdLKtvv/s320/grafico+excel.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5267887991384012658" /></a>Patricia LVhttp://www.blogger.com/profile/14578696222824000492noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-10079554609026323212008-10-08T20:20:00.001-03:002008-10-08T20:20:40.991-03:00<div><embed src="http://widget-33.slide.com/widgets/slideticker.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" wmode="transparent" flashvars="cy=bb&il=1&channel=2882303761529708083&site=widget-33.slide.com" style="width:400px;height:320px" name="flashticker" align="middle"></embed><div style="width:400px;text-align:left;"><a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&at=un&id=2882303761529708083&map=1" target="_blank"><img src="http://widget-33.slide.com/p1/2882303761529708083/bb_t014_v000_s0un_f00/images/xslide1.gif" border="0" ismap="ismap" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&at=un&id=2882303761529708083&map=2" target="_blank"><img src="http://widget-33.slide.com/p2/2882303761529708083/bb_t014_v000_s0un_f00/images/xslide2.gif" border="0" ismap="ismap" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&at=un&id=2882303761529708083&map=F" target="_blank"><img src="http://widget-33.slide.com/p4/2882303761529708083/bb_t014_v000_s0un_f00/images/xslide42.gif" border="0" ismap="ismap" /></a></div></div>Elianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-35547600274650938552008-09-10T20:25:00.002-03:002008-09-10T20:34:19.014-03:00InternetComo meio de comunicação, a Internet contribui para interligar pessoas no mundo todo, possibilitando discussões sobre os mais diferentes assuntos. Diminui distâncias de tempo e espaço. <a href="http://br.youtube.com/watch?v=WM6_DE0lBFE">Gilberto Gil </a>já falou sobre isto em uma <a href="http://letras.terra.com.br/gilberto-gil">música.</a>Elianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-54868900414320732232008-08-27T20:28:00.000-03:002008-08-27T20:31:11.869-03:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqG1e-M2JdBf1OBmelkWdvO96F-S03ZWVmUJF5JtZS9_KOh5wGSNUvuF_rmAhwn_oX6JiKqcNtZexysWUrrjUkfzgc0wwwPnAwcmwgvGLNI0Fztoq4Ynu93ZhQb9OBmKvUDHkG6zL9jb13/s1600-h/DSC00028.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5239344095075653266" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqG1e-M2JdBf1OBmelkWdvO96F-S03ZWVmUJF5JtZS9_KOh5wGSNUvuF_rmAhwn_oX6JiKqcNtZexysWUrrjUkfzgc0wwwPnAwcmwgvGLNI0Fztoq4Ynu93ZhQb9OBmKvUDHkG6zL9jb13/s200/DSC00028.JPG" border="0" /></a><br /><div></div>Elianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-86812152682059228492008-08-27T19:30:00.001-03:002008-08-27T19:32:41.802-03:00O <a href="http://www.webartigos.com/">blog </a>é uma inovação dentro da era da informática, que estimula a criatividade e a produção intelectual dos alunos. Eles podem "viajar" personalizando seu blog e criando situações que auxilia a sua <a href="http://www.pedagogia.brasilescola.com/trabalho-docente">aprendizagem.</a><a href="http://www.pedagogia.brasil.escola.com/trabalho-docente"></a>Isso faz com que o <a href="http://www.blogger.com/www.arteeducar.com/educacão/p23ed11aprccnh1a.htm">professor </a>consiga desempenhar o papel de mediador, pois quem constrói de fato é o aluno,desenvolvendo sua autonomia e estimulando-o para novas descobertas.Estimula a possibilidade de criação coletiva e aproximação de alunos e professores. Além disso, é um excelente meio de comunicação, porque permite que diferentes pessoas se interessem pelo o que os outros escreveram e registrem comentários acerca do conteúdo do blog.Elianehttp://www.blogger.com/profile/05559423357849580156noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-91977761007593776632008-08-26T15:01:00.000-03:002008-08-26T15:02:17.036-03:00GRUPOS DE ESTUDOBlogs dos Grupos<br /><br />Meio Ambiente – <a href="http://ntemeioambiente.blogspot.com/">http://ntemeioambiente.blogspot.com</a><br /><br />Música na Sala de aula - <a href="http://musicanasaladeaula2008.blogspot.com/">http://musicanasaladeaula2008.blogspot.com</a><br /><br />Uso Consciente da Internet - <a href="http://usoconscientedainternet.blogspot.com/">http://usoconscientedainternet.blogspot.com</a><br /><br />Violência na Escola – <a href="http://violenciaescolarr.blogspot.com/">http://violenciaescolarr.blogspot.com</a><br /><br />Educação Fiscal – <a href="http://educfiscal.blogspot.com/">http://educfiscal.blogspot.com</a><br /><br />Educação Vida e Saúde – <a href="http://educacaovidaesaude.blogspot.com/">http://educacaovidaesaude.blogspot.com</a>Adrianahttp://www.blogger.com/profile/05360880721788463401noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-88599428231815494592008-08-25T19:45:00.000-03:002008-08-25T19:47:36.824-03:00<a href="http://www.cdipr.org.br/cartilha/" target="_self">http://www.cdipr.org.br/cartilha/</a>Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5647880999182228394.post-65159486762437769382008-08-25T19:36:00.002-03:002008-08-25T19:44:22.121-03:00Este site apresenta um vídeo, textos informativos e recomenda outros sites sobre o uso responsável da internet. Ele é bem voltado para o uso da internet na educação das crianças podendo ajudar pais e alunos.<br /><a onclick="EscondeLayers();return(false);" href="http://www.teleduc.procergs.com.br//cursos/aplic/portfolio/ver.php?&cod_curso=54&cod_topico_raiz=42&cod_item=99&cod_usuario_portfolio=34&cod_grupo_portfolio=5#"></a><br /><br /><a onclick="EscondeLayers();return(false);" href="http://www.teleduc.procergs.com.br//cursos/aplic/portfolio/ver.php?&cod_curso=54&cod_topico_raiz=42&cod_item=99&cod_usuario_portfolio=34&cod_grupo_portfolio=5#"></a><br /><br /><br /><a onclick="EscondeLayers();return(false);" href="http://www.teleduc.procergs.com.br//cursos/aplic/portfolio/ver.php?&cod_curso=54&cod_topico_raiz=42&cod_item=99&cod_usuario_portfolio=34&cod_grupo_portfolio=5#"></a>Anonymousnoreply@blogger.com0